Titre : | Moi, Malala | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Malala Yousafzai, Auteur ; Patricia McCormick, Auteur ; Michel Laporte, Traducteur ; Laurence de Vismes-Mokrani, Editeur scientifique | Editeur : | Paris : Hatier | Année de publication : | 2020 | Collection : | Classiques & Cie | Sous-collection : | Collège num. 96 | Importance : | 288 p.-[4] p. de pl. | Présentation : | ill. en coul., couv. ill en coul. | Format : | 18 cm. | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-401-06367-9 | Note générale : | Bibliogr. Sitogr. | Langues : | Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) | Mots-clés : | fille:éducation Taliban Pakistan | Index. décimale : | 379.549 L'Enseignement et l'Etat. Politique éducative : Pakistan | Résumé : | Le parcours de cette jeune Pakistanaise, victime de l'obscurantisme taliban, qui gêne les extrémistes par son engagement en faveur de l'éducation des filles dans son pays, et qui a reçu le prix Nobel de la paix. Avec des compléments pédagogiques en lien avec le programme de français de 3e. |
Moi, Malala [texte imprimé] / Malala Yousafzai, Auteur ; Patricia McCormick, Auteur ; Michel Laporte, Traducteur ; Laurence de Vismes-Mokrani, Editeur scientifique . - Hatier, 2020 . - 288 p.-[4] p. de pl. : ill. en coul., couv. ill en coul. ; 18 cm.. - ( Classiques & Cie. Collège; 96) . ISBN : 978-2-401-06367-9 Bibliogr. Sitogr. Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng) Mots-clés : | fille:éducation Taliban Pakistan | Index. décimale : | 379.549 L'Enseignement et l'Etat. Politique éducative : Pakistan | Résumé : | Le parcours de cette jeune Pakistanaise, victime de l'obscurantisme taliban, qui gêne les extrémistes par son engagement en faveur de l'éducation des filles dans son pays, et qui a reçu le prix Nobel de la paix. Avec des compléments pédagogiques en lien avec le programme de français de 3e. |
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