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Auteur Thomas Gordon
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Affiner la rechercheEduquer sans punir / Thomas Gordon
Titre : Eduquer sans punir : apprendre l'autodiscipline aux enfants, à l'école et à la maison Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Gordon, Auteur ; Elisabeth Boyer, Adaptateur ; Nathalie Reinhardt, Adaptateur ; Louise Drolet, Traducteur Mention d'édition : Edition enrichie et mise à jour Editeur : Paris : Marabout Année de publication : 2024 Collection : Poche Marabout Sous-collection : Enfant Importance : 252 p. Présentation : couv. ill.en coul. Format : 18 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-18262-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : enfant:éducation parent et enfant discipline Index. décimale : 649.6 Education, apprentissages Résumé : En matière d'éducation, faut-il imposer une discipline stricte ? Privilégier la bienveillance et l'écoute à tout prix ? Recourir aux punitions et aux récompenses ?Découvrez la méthode de Thomas Gordon qui allie la bienveillance envers l'enfant à l'affirmation des règles et des limites, dans le respect des besoins de chacun. Elle propose des outils simples mais efficaces permettant de mettre en place une communication sereine et durable, basée sur « l'écoute active » et « le Message-Je », ainsi que la résolution des conflits sans perdant. Eduquer sans punir : apprendre l'autodiscipline aux enfants, à l'école et à la maison [texte imprimé] / Thomas Gordon, Auteur ; Elisabeth Boyer, Adaptateur ; Nathalie Reinhardt, Adaptateur ; Louise Drolet, Traducteur . - Edition enrichie et mise à jour . - Marabout, 2024 . - 252 p. : couv. ill.en coul. ; 18 cm.. - (Poche Marabout. Enfant) .
ISBN : 978-2-501-18262-1
Bibliogr.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : enfant:éducation parent et enfant discipline Index. décimale : 649.6 Education, apprentissages Résumé : En matière d'éducation, faut-il imposer une discipline stricte ? Privilégier la bienveillance et l'écoute à tout prix ? Recourir aux punitions et aux récompenses ?Découvrez la méthode de Thomas Gordon qui allie la bienveillance envers l'enfant à l'affirmation des règles et des limites, dans le respect des besoins de chacun. Elle propose des outils simples mais efficaces permettant de mettre en place une communication sereine et durable, basée sur « l'écoute active » et « le Message-Je », ainsi que la résolution des conflits sans perdant. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 60094523 649.6 GOR Livres Adultes Bibliothèque Adultes Fonds général Disponible Parents efficaces / Thomas Gordon
Titre : Parents efficaces : les règles d'or de la communication entre parents et enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Gordon, Auteur ; Isabelle Filliozat, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Marabout Année de publication : 2020 Collection : Poche Marabout Sous-collection : Enfant num. 3102 Importance : 448 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-14728-6 Note générale : Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : communication interpersonnelle famille:enfant parents et enfants famille:éducation Index. décimale : 155.41 Généralités : développement sensoriel, physiologique, intellectuel Résumé : Un programme pour résoudre les problèmes de communication entre parents et enfants : une écoute active de l'enfant, un langage par lequel il se sent aimé tel qu'il est, un comportement qui l'aide à trouver sa personnalité. Parents efficaces : les règles d'or de la communication entre parents et enfants [texte imprimé] / Thomas Gordon, Auteur ; Isabelle Filliozat, Préfacier, etc. . - Marabout, 2020 . - 448 p. : couv. ill. en coul. ; 18 cm.. - (Poche Marabout. Enfant; 3102) .
ISBN : 978-2-501-14728-6
Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : communication interpersonnelle famille:enfant parents et enfants famille:éducation Index. décimale : 155.41 Généralités : développement sensoriel, physiologique, intellectuel Résumé : Un programme pour résoudre les problèmes de communication entre parents et enfants : une écoute active de l'enfant, un langage par lequel il se sent aimé tel qu'il est, un comportement qui l'aide à trouver sa personnalité. Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 60088984 155.41 GOR Livres Adultes Bibliothèque Adultes Fonds général Sorti jusqu'au 18/10/2024